Att leda praktiknära forskning och kollegialt utvecklingsarbete i förskola och skola
Vad krävdes för att komma in HT 2026?
HT 2026urval 2 · LTU-14338
Här görs urvalet inte på gymnasiebetyg eller högskoleprov utan i urvalsgrupperna HPAV (högskolepoäng, avancerad nivå).
Alla behöriga antogs (UHR:s *) betyder att det inte fanns någon gräns att slå.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Lägsta antagna poäng per urvalsgrupp i urval 2; historik är vägledning, ingen garanti.
Konkurrens
- Sökande HT 2026
- 93
- 43 i första hand
- Antagna
- 48
- urval 2
- Reserver
- 9
- Sökande per plats
- 1,9
- Låg konkurrens
| Urvalsgrupp | Urval 1 | Urval 2 | Ändring |
|---|---|---|---|
| Högskolepoäng (HPAV) | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Antagna totalt | 80 | 48 | −32 |
Efter urval 1 tackar en del nej. I urval 2 antas reserver, och gränsen kan då sjunka.
Om kursen
Den här kursen ger dig verktyg att initiera, leda och utvärdera kollegialt utvecklingsarbete i förskola och skola utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.
- Omfattning
- 7,5 högskolepoäng
- Behörighet
- lärarutbildning eller annan grundläggande högskoleutbildning omfattande minst 180 hp, inklusive självständigt arbete om minst 15 hp.
- Språk
- Svenska
Källa: Susa-navet (Skolverket). Läs mer hos Luleå tekniska universitet.
Fler kurser i Pedagogik vid Luleå tekniska universitet
- Motiverande samtalBI–HP–Sökande/plats10,8
- Motiverande samtalBI–HP–Sökande/plats9,9
- Specialpedagogik A, grundkursBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats3,1
- Pedagogik A, grundkursBI14,33HPAlla antogsSökande/plats5,2
- Specialpedagogiska perspektiv på neuropsykiatriska svårigheterBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats2,3
- Barn och elever med särskild begåvningBI–HP–Sökande/plats4,6
- Filosofiska samtal med barnBI18,55HPAlla antogsSökande/plats5,9
- AI för gymnasielärareBI17,71HPAlla antogsSökande/plats3,7
Alla urvalsgrupper
HT 2026: anmälningskod LTU-14338
LTU-14338 · nationell antagning
93 sökande, 43 i första hand.
| Urvalsgrupp | Gräns U1 | Antagna U1 | Gräns U2 | Antagna U2 | Reserver |
|---|---|---|---|---|---|
| HPAV Högskolepoäng, avancerad nivå | Alla antogs | 76 | Alla antogs | 46 | 0 |
| SA Sen anmälan | 987 | 4 | 995 | 2 | 9 |
Vanliga frågor om Att leda praktiknära forskning och kollegialt utvecklingsarbete i förskola och skola
Vad krävdes för att komma in på Att leda praktiknära forskning och kollegialt utvecklingsarbete i förskola och skola vid Luleå tekniska universitet HT 2026?
HT 2026 (urval 2) var gränsen alla behöriga antogs i HPAV. Gränsen är den lägsta poäng som räckte för en plats i urvalsgruppen.
Hur många sökte till Att leda praktiknära forskning och kollegialt utvecklingsarbete i förskola och skola vid Luleå tekniska universitet?
HT 2026 sökte 93 personer, varav 43 i första hand. 48 antogs, alltså 1,9 sökande per antagen.
Vad betyder * eller ”alla behöriga antogs” i antagningspoäng?
Att alla som var behöriga och sökte i urvalsgruppen fick en plats. Det fanns ingen poänggräns att slå, så UHR redovisar en asterisk (*) i stället för en siffra.
Vilka söker? Kön och ålder, HT 2026
- Kvinnor90 %(84)
- Män10 %(9)
- 24 år eller yngre0 %0
- 25–34 år15 %14
- 35 år eller äldre85 %79
Anmälningskod LTU-14338. Källa: UHR.