Skolutveckling och kollegialt lärande - att leda utvecklingsprocesser i undervisningsverksamhet
Vad krävdes för att komma in HT 2026?
HT 2026urval 2 · MAU-66235
Här görs urvalet inte på gymnasiebetyg eller högskoleprov utan i urvalsgrupperna HPAV (högskolepoäng, avancerad nivå).
Alla behöriga antogs (UHR:s *) betyder att det inte fanns någon gräns att slå.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Lägsta antagna poäng per urvalsgrupp i urval 2; historik är vägledning, ingen garanti.
Konkurrens
- Sökande HT 2026
- 81
- 22 i första hand
- Antagna
- 43
- urval 2
- Reserver
- 0
- Sökande per plats
- 1,9
- Låg konkurrens
| Urvalsgrupp | Urval 1 | Urval 2 | Ändring |
|---|---|---|---|
| Högskolepoäng (HPAV) | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Antagna totalt | 60 | 43 | −17 |
Efter urval 1 tackar en del nej. I urval 2 antas reserver, och gränsen kan då sjunka.
Om kursen
- Omfattning
- 15 högskolepoäng
- Behörighet
- Yrkesexamen avsedd för undervisning samt dokumentation som styrker två års erfarenhet av pedagogiskt arbete i förskola eller skola på minst halvtid.
- Språk
- Svenska
Källa: Susa-navet (Skolverket). Läs mer hos Malmö universitet.
Fler kurser i Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt vid Malmö universitet
- Det lilla barnet - att arbeta med de yngsta barnen i förskolanBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats2,0
- Det lilla barnet - att arbeta med de yngsta barnen i förskolanBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats1,6
- Att möta barn och elever i behov av stödBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats1,5
- Handledarutbildning I: Handledning och bedömning av lärarstudenters yrkeslärande i verksamhetsförlagd utbildningBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats1,1
- Gender and Education - An Intersectional Perspective in Contemporary SettingsBIAlla antogsHP–Sökande/plats2,9
- Att vara lärare i högre utbildningBI–HP–Sökande/plats1,0
- Att handleda uppsatser och självständiga arbeten på grund- och avancerad nivåBI–HP–Sökande/plats1,1
- Handledarutbildning II: Kollega- och studenthandledning i skolverksamhetBI–HP–Sökande/plats1,3
Alla kurser i Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt vid Malmö universitet
Alla urvalsgrupper
HT 2026: anmälningskod MAU-66235
MAU-66235 · nationell antagning
81 sökande, 22 i första hand.
| Urvalsgrupp | Gräns U1 | Antagna U1 | Gräns U2 | Antagna U2 | Reserver |
|---|---|---|---|---|---|
| HPAV Högskolepoäng, avancerad nivå | Alla antogs | 48 | Alla antogs | 28 | 0 |
| SA Sen anmälan | 968 | 12 | Alla antogs | 15 | 0 |
Vanliga frågor om Skolutveckling och kollegialt lärande - att leda utvecklingsprocesser i undervisningsverksamhet
Vad krävdes för att komma in på Skolutveckling och kollegialt lärande - att leda utvecklingsprocesser i undervisningsverksamhet vid Malmö universitet HT 2026?
HT 2026 (urval 2) var gränsen alla behöriga antogs i HPAV. Gränsen är den lägsta poäng som räckte för en plats i urvalsgruppen.
Hur många sökte till Skolutveckling och kollegialt lärande - att leda utvecklingsprocesser i undervisningsverksamhet vid Malmö universitet?
HT 2026 sökte 81 personer, varav 22 i första hand. 43 antogs, alltså 1,9 sökande per antagen.
Vad betyder * eller ”alla behöriga antogs” i antagningspoäng?
Att alla som var behöriga och sökte i urvalsgruppen fick en plats. Det fanns ingen poänggräns att slå, så UHR redovisar en asterisk (*) i stället för en siffra.
Vilka söker? Kön och ålder, HT 2026
- Kvinnor91 %(74)
- Män9 %(7)
- 24 år eller yngre0 %0
- 25–34 år9 %7
- 35 år eller äldre91 %74
Anmälningskod MAU-66235. Källa: UHR.