Möjligheter och hinder i språk-, skriv-, läs- och matematikutveckling för grundlärare F-3
Vad krävdes för att komma in HT 2026?
HT 2026urval 2 · MDU-10196
Här görs urvalet inte på gymnasiebetyg eller högskoleprov utan i lärosätets egna urvalsgrupper AK (lärosätets eget urval). Lärosätet bestämmer vilka meriter som räknas och vilken poängskala som gäller, ofta tidigare högskolestudier eller en meritbedömning.
Alla behöriga antogs (UHR:s *) betyder att det inte fanns någon gräns att slå.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Lägsta antagna poäng per urvalsgrupp i urval 2; historik är vägledning, ingen garanti.
Konkurrens
- Sökande HT 2026
- 41
- 32 i första hand
- Antagna
- 41
- urval 2
- Reserver
- 0
- Sökande per plats
- 1
- Låg konkurrens
| Urvalsgrupp | Urval 1 | Urval 2 | Ändring |
|---|---|---|---|
| AK | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Antagna totalt | 41 | 41 | Oförändrat |
Efter urval 1 tackar en del nej. I urval 2 antas reserver, och gränsen kan då sjunka.
Om kursen
- Omfattning
- 7,5 högskolepoäng
- Behörighet
- 90 hp från Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 vari ingår 15 hp Svenska för grundlärare F-3, introduktion, 15 hp Matematik för grundlärare F-3, del 1, 15 hp Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för grundlärare F-3, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 1 - grundlärare F-3, 7,5 hp Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare F-3, 7,5 hp Specialpedagogik för grundlärare F-3, samt 7,5 hp Bedömning av…
- Språk
- Svenska
Källa: Susa-navet (Skolverket). Läs mer hos Mälardalens universitet.
Fler kurser i Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt vid Mälardalens universitet
- Att som förstelärare/utvecklingsledare i förskolan utveckla ledarskap inom systematiskt kvalitetsarbete som vilar på vetBI–HP–Sökande/plats2,0
- AI i undervisningen – ett ämnesdidaktiskt perspektivBI–HP–Sökande/plats1,4
- Särskild begåvning i förskola och skola: kännetecken, identifiering och undervisningsinsatserBI–HP–Sökande/plats1,2
- Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för ämneslärare gymnasieskolanBI–HP–Sökande/plats1,3
- Verksamhetsförlagd utbildning 1 - ämneslärareBI–HP–Sökande/plats1,4
- Estetiska lärprocesser för grundlärare F-3BI–HP–Sökande/plats1,0
- Verksamhetsförlagd utbildning 2 - grundlärare F-3BI–HP–Sökande/plats1,0
- Uppföljning och analys av lärande och utvecklingBI–HP–Sökande/plats1,1
Alla kurser i Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt vid Mälardalens universitet
Alla urvalsgrupper
HT 2026: anmälningskod MDU-10196
MDU-10196 · nationell antagning
41 sökande, 32 i första hand.
| Urvalsgrupp | Gräns U1 | Antagna U1 | Gräns U2 | Antagna U2 | Reserver |
|---|---|---|---|---|---|
| AK Lärosätets eget urval | Alla antogs | 41 | Alla antogs | 41 | 0 |
Vanliga frågor om Möjligheter och hinder i språk-, skriv-, läs- och matematikutveckling för grundlärare F-3
Vad krävdes för att komma in på Möjligheter och hinder i språk-, skriv-, läs- och matematikutveckling för grundlärare F-3 vid Mälardalens universitet HT 2026?
HT 2026 (urval 2) var gränsen alla behöriga antogs i urvalsgruppen AK. Gränsen är den lägsta poäng som räckte för en plats i urvalsgruppen.
Hur många sökte till Möjligheter och hinder i språk-, skriv-, läs- och matematikutveckling för grundlärare F-3 vid Mälardalens universitet?
HT 2026 sökte 41 personer, varav 32 i första hand. 41 antogs, alltså 1 sökande per antagen.
Vad betyder * eller ”alla behöriga antogs” i antagningspoäng?
Att alla som var behöriga och sökte i urvalsgruppen fick en plats. Det fanns ingen poänggräns att slå, så UHR redovisar en asterisk (*) i stället för en siffra.
Vilka söker? Kön och ålder, HT 2026
- Kvinnor88 %(36)
- Män12 %(5)
- 24 år eller yngre49 %20
- 25–34 år37 %15
- 35 år eller äldre15 %6
Anmälningskod MDU-10196. Källa: UHR.