Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt vid Mälardalens universitet
Alla fristående kurser i ämnet, med senaste terminens antagningspoäng och söktryck. Kurser med färre än 25 sökande saknar egen sida men visas här.
- Kurser
- 105
- 60 med egen sida
- Sökande
- 2 714
- senaste terminen
- Kurser i jämförelser
- 2
- ges även vid andra lärosäten
| Kurs | BI | HP | Sökande | Per plats |
|---|---|---|---|---|
| Att som förstelärare/utvecklingsledare i förskolan utveckla ledarskap inom systematiskt kvalitetsarbete som vilar på vet Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · VT 2026 | – | – | 109 | 2,0 |
| AI i undervisningen – ett ämnesdidaktiskt perspektiv Eskilstuna · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 94 | 1,4 |
| Särskild begåvning i förskola och skola: kännetecken, identifiering och undervisningsinsatser Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 57 | 1,2 |
| Möjligheter och hinder i språk-, skriv-, läs- och matematikutveckling för grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 41 | 1,0 |
| Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för ämneslärare gymnasieskolan Eskilstuna · 67 % studietakt · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 41 | 1,3 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - ämneslärare Eskilstuna · 33 % studietakt · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 41 | 1,4 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - grundlärare F-3 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 40 | 1,0 |
| Estetiska lärprocesser för grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 40 | 1,0 |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 38 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - förskollärare Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · VT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| Vetenskapsteori för förskollärare Västerås · Distans · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 37 | 1,3 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Västerås · Distans · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 37 | 1,3 |
| Utveckling och lärande för förskollärare Västerås · Distans · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 37 | 1,3 |
| Bedömning av barnets/elevens lärande och utveckling - grundlärare F-3 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 37 | 1,0 |
| Specialpedagogik för grundlärare F-3 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 37 | 1,0 |
| Utveckling och lärande för grundlärare F-3 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 37 | 1,0 |
| Utvecklingsarbete och utvärdering - förskollärare Västerås · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 36 | 1,0 |
| Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 36 | 1,2 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - grundlärare F-3 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 35 | 1,2 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare F-3 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 35 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - grundlärare F-3 Västerås · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 34 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - förskollärare Västerås · Distans · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 33 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - grundlärare 4-6 Västerås · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 33 | 1,1 |
| Specialpedagogik - förskollärare Västerås · Distans · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 32 | 1,0 |
| Utveckling och lärande för grundlärare 4-6 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 32 | 1,1 |
| Vetenskaplig metod 1 Eskilstuna · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 32 | 1,5 |
| Forskningsmetod för förskollärare Västerås · Distans · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 31 | 1,0 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare 4-6 Västerås · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 31 | 1,1 |
| Estetiska lärprocesser för grundlärare F-3 Västerås · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 30 | 1,0 |
| Utvecklingsarbete och utvärdering - förskollärare Västerås · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 30 | 1,0 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 30 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - grundlärare 4-6 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 29 | 1,1 |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 29 | 1,0 |
| Utveckling och lärande för förskollärare Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 29 | 1,1 |
| Vetenskapsteori för förskollärare Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 29 | 1,2 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 29 | 1,1 |
| Utvecklingsarbete och utvärdering - förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 28 | 1,0 |
| Specialpedagogik för grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 28 | 1,2 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare F-3 Västerås · halvfart · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 28 | 1,2 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare F-3 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 28 | 1,2 |
| Vetenskapsteori för förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 28 | 1,1 |
| Utveckling och lärande för förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 28 | 1,1 |
| Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för grundlärare F-3 Västerås · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 27 | 1,2 |
| Bedömning av barnets/elevens lärande och utveckling - grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 27 | 1,2 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - grundlärare F-3 Västerås · halvfart · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 27 | 1,2 |
| Utveckling och lärande för grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 27 | 1,2 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 1,0 |
| Specialpedagogik - förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 26 | 1,0 |
| Att som rektor i förskolan utveckla ledarskap i att bedriva systematiskt kvalitetsarbete som vilar på vetenskaplig grund Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · VT 2026 | – | – | 26 | 1,6 |
| Forskningsmetod för grundlärare F-3 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 26 | 1,0 |
| Utbildning och skola ur samhälleliga och historiska perspektiv för grundlärare 4-6 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 25 | 1,1 |
| Teknikundervisning i förskolan - att konstruera och bygga tekniska lösningar Ortsoberoende · Distans · 7 % studietakt · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 25 | 1,7 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - grundlärare 4-6 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 25 | 1,0 |
| Forskningsmetod för grundlärare F-3 Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 25 | 1,0 |
| Utvecklingsarbete och utvärdering för grundlärare 4-6 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 25 | 1,1 |
| Forskningsmetod för grundlärare 4-6 Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 25 | 1,1 |
| Didaktik i teori och praktik Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 25 | 1,8 |
| Forskningsmetod för förskollärare Eskilstuna · Distans · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 25 | 1,0 |
| Bedömning och betygsättning för grundlärare 4-6 Västerås · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 24 | 1,1 |
| Specialpedagogik för grundlärare 4-6 Västerås · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 23 | 1,2 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 1 - KPU ämneslärare Eskilstuna · Distans · halvfart · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 23 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - förskollärare Västerås · Distans · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 23 | 1,0 |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling Västerås · Distans · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 22 | 1,0 |
| Specialpedagogik - KPU Eskilstuna · Distans · 25 % studietakt · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 21 | 1,1 |
| Teknikundervisning i förskolan - att utforska teknik i vardagen Ortsoberoende · Distans · 7 % studietakt · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 21 | 1,3 |
| Självständigt arbete, magister i didaktik Eskilstuna · Distans · halvfart · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · VT 2026 | – | – | 21 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - förskollärare Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 21 | 1,1 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap - ämneslärare gy Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - ämneslärare Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 0,9 |
| Forskningsmetod för ämneslärare gymnasieskolan Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Specialpedagogik - förskollärare Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare gymnasieskolan Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 18 | 1,0 |
| Specialpedagogik - ämneslärare gy Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 18 | 0,9 |
| Vetenskaplig metod 2 Eskilstuna · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 18 | 1,3 |
| Förskollärares pedagogiska ledarskap i arbetslag: teori och praktik Västerås · Distans · 25 % studietakt · eftermiddag · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 18 | 1,3 |
| Forskningsmetod för förskollärare Västerås · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 18 | 1,1 |
| Uppföljning och analys av lärande och utveckling Eskilstuna · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 17 | 0,9 |
| Didaktik och samhälle Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 17 | 1,3 |
| Didaktisk fördjupning med inriktning mot förskola 1 Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 16 | – |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 - förskollärare Eskilstuna · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 16 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - förskollärare Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 11 | 0,9 |
| Utvecklingsarbete och utvärdering - förskollärare Eskilstuna · Urval Högskolepoäng (HPGR): Alla antogs · VT 2026 | – | – | 16 | 1,1 |
| Engelska 1: Engelsk språkdidaktik 1 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 15 | 1,1 |
| Forskningsmetod för förskollärare Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | 1,0 |
| Specialpedagogik - förskollärare Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 2 -KPU ämneslärare Eskilstuna · Distans · halvfart · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 15 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - ämneslärare Eskilstuna · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 15 | 0,9 |
| Förskoledidaktik i teori och praktik Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 14 | – |
| Bedömning och betygssättning för ämneslärare - KPU Eskilstuna · Distans · 25 % studietakt · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | 0,9 |
| Engelska 2: Engelsk språkdidaktik 2 Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 13 | 0,9 |
| Teknikundervisning i förskolan - digital teknik Ortsoberoende · Distans · 7 % studietakt · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · VT 2026 | – | – | 13 | 1,3 |
| Didaktiska perspektiv på språklig och kulturell mångfald Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | – |
| Musik i skolan, del 1 Eskilstuna · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 12 | – |
| Didaktiska idétraditioner Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 11 | – |
| Didaktisk fördjupning med inriktning skola och utbildning 1 Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 10 | – |
| Didaktiska forskningsmiljöer Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 9 | – |
| Metoder för forskning och utveckling i förskola, skola och utbildning Eskilstuna · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 9 | – |
| Didaktiskt utvecklings- och utvärderingsarbete - KPU Eskilstuna · Distans · 75 % studietakt · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 9 | – |
| Didaktisk fördjupning med inriktning mot förskola 2 Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 5 | – |
| Möjligheter och hinder i elevers språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling (arbetsintegrerad) Eskilstuna · halvfart · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 5 | – |
| Självständigt arbete, master i didaktik Eskilstuna · Distans · halvfart · kvällstid · Urval AK: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 5 | – |
| Didaktisk fördjupning med inriktning skola och utbildning 2 Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval Högskolepoäng (HPAV): Alla antogs · HT 2026 | – | – | 3 | – |
| Verksamhetsförlagd utbildning 3 - grundlärare F-3 (arbetsintegrerad) Västerås · 33 % studietakt · Urval Ingen grupp: Ingen antogs · HT 2026 | – | – | 3 | – |