Att leda lokal skolutveckling (kurs), Karlstads universitet

Vad krävdes för att komma in VT 2026?

VT 2026urval 2 · KAU-46159

PRLärosätets eget urval Alla behöriga antogs Alla som var behöriga och sökte i gruppen kom in.

Här görs urvalet inte på gymnasiebetyg eller högskoleprov utan i lärosätets egna urvalsgrupper PR (lärosätets eget urval). Lärosätet bestämmer vilka meriter som räknas och vilken poängskala som gäller, ofta tidigare högskolestudier eller en meritbedömning.

Alla behöriga antogs (UHR:s *) betyder att det inte fanns någon gräns att slå.

Söktryck just nu, VT 2027: 32 sökande hittills (25 i första hand). Antagningspoängen publiceras ca 9 december 2026.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Lägsta antagna poäng per urvalsgrupp i urval 2; historik är vägledning, ingen garanti.

Konkurrens

Sökande VT 2026: 49; 43 i första hand
Antagna: 42; urval 2
Reserver: 0
Sökande per plats: 1,2; Låg konkurrens

Från urval 1 till urval 2, VT 2026
Urvalsgrupp	Urval 1	Urval 2	Ändring
PR	Alla antogs	Alla antogs	Oförändrad
Antagna totalt	46	42	−4

Efter urval 1 tackar en del nej. I urval 2 antas reserver, och gränsen kan då sjunka.

Antagningspoäng och söktryck sedan 2017

Höst- och vårtermin visas var för sig. Lägsta antagna poäng i sista urvalet varje termin.

Söktryck

Sökande
Förstahandssökande

Vårtermin (VT)

Visa som tabell

Att leda lokal skolutveckling, sökande per termin
Termin	Sökande	Förstahandssökande
VT 2017	29	29
VT 2018	27	27
VT 2019	25	23
VT 2020	29	28
VT 2021	26	26
VT 2022	40	35
VT 2023	35	29
VT 2024	21	17
VT 2025	31	26
VT 2026	49	43

Om kursen

Kursens syfte är att studenten ska fördjupa sin förståelse av skolutveckling och ledarskap i skola och förskola med speciellt fokus på hela skolenhetens kvalitetsutveckling. Kursen följer två parallella spår med en praktiknära och en teoretisk del. Den praktiknära delen är strukturerad som ett utvecklingsarbete medan den teoretiska delen är tematiserad i relation till kurslitteraturen. Såväl svensk som internationell forskning om skolutveckling och skolans ledarskap behandlas under kursen.

Omfattning: 15 högskolepoäng
Behörighet: 5 hp från PAAU11 Verksamhetens politiska styrning och professionell ledning, 15 hp eller 5 hp från SPAGS1 Specialpedagogik som forsknings- och verksamhetsområde, 15 hp. Motsvarandebedömning kan göras.
Språk: Svenska

Källa: Susa-navet (Skolverket). Läs mer hos Karlstads universitet.

Fler kurser i Pedagogik vid Karlstads universitet

Alla kurser i Pedagogik vid Karlstads universitet

Alla urvalsgrupper

VT 2026: anmälningskod KAU-46159

KAU-46159 · nationell antagning

49 sökande, 43 i första hand.

Urvalsgrupp	Gräns U1	Antagna U1	Gräns U2	Antagna U2	Reserver
PR Lärosätets eget urval	Alla antogs	46	Alla antogs	42	0

Vanliga frågor om Att leda lokal skolutveckling

Vad krävdes för att komma in på Att leda lokal skolutveckling vid Karlstads universitet VT 2026?

VT 2026 (urval 2) var gränsen alla behöriga antogs i urvalsgruppen PR. Gränsen är den lägsta poäng som räckte för en plats i urvalsgruppen.

Hur många sökte till Att leda lokal skolutveckling vid Karlstads universitet?

VT 2026 sökte 49 personer, varav 43 i första hand. 42 antogs, alltså 1,2 sökande per antagen. Till VT 2027 har 32 sökt hittills.

Vad betyder * eller ”alla behöriga antogs” i antagningspoäng?

Att alla som var behöriga och sökte i urvalsgruppen fick en plats. Det fanns ingen poänggräns att slå, så UHR redovisar en asterisk (*) i stället för en siffra.

Vilka söker? Kön och ålder, VT 2026

Kvinnor96 %(47)
Män4 %(2)

24 år eller yngre2 %1
25–34 år33 %16
35 år eller äldre65 %32

Anmälningskod KAU-46159. Källa: UHR.