Kreativ problemlösning i matematik
Vad krävdes för att komma in VT 2026?
VT 2026urval 2 · HKR-29G5M
Alla behöriga antogs (UHR:s *) betyder att det inte fanns någon gräns att slå.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Lägsta antagna poäng per urvalsgrupp i urval 2; historik är vägledning, ingen garanti.
Konkurrens
- Sökande VT 2026
- 68
- 19 i första hand
- Antagna
- 40
- urval 2
- Reserver
- 2
- Sökande per plats
- 1,7
- Låg konkurrens
| Urvalsgrupp | Urval 1 | Urval 2 | Ändring |
|---|---|---|---|
| Betyg (BI) | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Högskoleprov (HP) | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Betyg (BII) | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Antagna totalt | 50 | 40 | −10 |
Efter urval 1 tackar en del nej. I urval 2 antas reserver, och gränsen kan då sjunka.
Antagningspoäng och söktryck sedan 2019
Höst- och vårtermin visas var för sig. Lägsta antagna poäng i sista urvalet varje termin.
Betyg (BI, BII)
- BI
- BII
Vårtermin (VT)
Visa som tabell
| Termin | BI | BII |
|---|---|---|
| VT 2019 | – | – |
| VT 2020 | – | – |
| VT 2021 | – | – |
| VT 2022 | – | – |
| VT 2023 | – | – |
| VT 2024 | Alla antogs | Alla antogs |
| VT 2025 | Alla antogs | Alla antogs |
| VT 2026 | Alla antogs | Alla antogs |
Högskoleprovet (HP)
Vårtermin (VT)
Visa som tabell
| Termin | HP |
|---|---|
| VT 2019 | – |
| VT 2020 | – |
| VT 2021 | – |
| VT 2022 | – |
| VT 2023 | – |
| VT 2024 | Alla antogs |
| VT 2025 | Alla antogs |
| VT 2026 | Alla antogs |
Söktryck
- Sökande
- Förstahandssökande
Vårtermin (VT)
Visa som tabell
| Termin | Sökande | Förstahandssökande |
|---|---|---|
| VT 2019 | 68 | 12 |
| VT 2020 | 58 | 17 |
| VT 2021 | 63 | 13 |
| VT 2022 | 53 | 11 |
| VT 2023 | 54 | 14 |
| VT 2024 | 59 | 17 |
| VT 2025 | 55 | 11 |
| VT 2026 | 68 | 19 |
Om kursen
Kursen tar upp olika aspekter på problemlösning i matematik och problemlösningens betydelse i matematikundervisningen. Under kursens behandlas olika typer av matematiska problem som öppna problem, rika problem samt lösningsstrategier. Ett återkommande tema är hur man med utgångspunkt från problemlösning kan främja kreativa lärandeprocesser i matematik.
- Omfattning
- 7,5 högskolepoäng
- Behörighet
- Grundläggande behörighet samt lärarexamen
- Språk
- Svenska
Källa: Susa-navet (Skolverket). Läs mer hos Högskolan Kristianstad.
Fler kurser i Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Högskolan Kristianstad
Alla kurser i Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Högskolan Kristianstad
Alla urvalsgrupper
VT 2026: anmälningskod HKR-29G5M
HKR-29G5M · nationell antagning
68 sökande, 19 i första hand.
| Urvalsgrupp | Gräns U1 | Antagna U1 | Gräns U2 | Antagna U2 | Reserver |
|---|---|---|---|---|---|
| BI Gymnasiebetyg utan komplettering | Alla antogs | 31 | Alla antogs | 20 | 0 |
| BII Gymnasiebetyg med komplettering | Alla antogs | 4 | Alla antogs | 2 | 0 |
| HP Högskoleprovet | Alla antogs | 4 | Alla antogs | 2 | 0 |
| ÖS Övriga sökande | Alla antogs | 5 | Alla antogs | 5 | 0 |
| SA Sen anmälan | 986 | 6 | 968 | 11 | 2 |
Vanliga frågor om Kreativ problemlösning i matematik
Vad krävdes för att komma in på Kreativ problemlösning i matematik vid Högskolan Kristianstad VT 2026?
VT 2026 (urval 2) var gränsen alla behöriga antogs (BI, HP, BII). Gränsen är den lägsta poäng som räckte för en plats i urvalsgruppen.
Hur många sökte till Kreativ problemlösning i matematik vid Högskolan Kristianstad?
VT 2026 sökte 68 personer, varav 19 i första hand. 40 antogs, alltså 1,7 sökande per antagen.
Vad betyder * eller ”alla behöriga antogs” i antagningspoäng?
Att alla som var behöriga och sökte i urvalsgruppen fick en plats. Det fanns ingen poänggräns att slå, så UHR redovisar en asterisk (*) i stället för en siffra.
Vilka söker? Kön och ålder, VT 2026
- Kvinnor62 %(42)
- Män38 %(26)
- 24 år eller yngre4 %3
- 25–34 år21 %14
- 35 år eller äldre75 %51
Anmälningskod HKR-29G5M. Källa: UHR.