Utbildningsvetenskap/didaktik allmänt vid Linnéuniversitetet
Alla fristående kurser i ämnet, med senaste terminens antagningspoäng och söktryck. Kurser med färre än 25 sökande saknar egen sida men visas här.
- Kurser
- 116
- 61 med egen sida
- Sökande
- 2 898
- senaste terminen
- Kurser i jämförelser
- 2
- ges även vid andra lärosäten
| Kurs | BI | HP | Sökande | Per plats |
|---|---|---|---|---|
| Utveckling, lärande och kunskap, grundlärare inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Växjö · halvfart · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 57 | 1,0 |
| Forskningsprocess och vetenskapliga förhållningssätt-inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 53 | 1,0 |
| Livsvillkor och sociala relationer - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 53 | 1,0 |
| Ledarskap, profession och samverkan - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 53 | 1,0 |
| Specialpedagogiska perspektiv - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 53 | 1,0 |
| Forskningsprocess och vetenskapliga förhållningssätt-inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 46 | 1,0 |
| Kommunicera och begreppsliggöra förskolans praktik Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 42 | 1,0 |
| Uppföljning, utvärdering och utvecklingsarbete i förskolan Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 42 | 1,0 |
| Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 41 | 1,0 |
| Läroplansteori och didaktik i förskolan Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 41 | 1,0 |
| Bedömning, betyg och kvalitetsarbete- inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 41 | 1,0 |
| Ledarskap, profession och samverkan - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 40 | 1,1 |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 40 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period III Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 40 | 1,0 |
| Språkdidaktik för verksamma lärare i engelska och moderna språk Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 39 | 3,0 |
| Samspelets kraft i förskolepedagogisk kontext Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 39 | 1,0 |
| Förskolläraren som ledare Ortsoberoende · Distans · 70 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 39 | 1,0 |
| Specialpedagogiska perspektiv - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 39 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period IV Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 39 | 1,0 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| Specialpedagogiskt förhållningssätt i förskolan Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| VFU B för pedagogiskt verksamma i förskolan Växjö · 60 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| Förskoledidaktik och systematiskt kvalitetsarbete Ortsoberoende · Distans · 70 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| Livsvillkor och sociala relationer - inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 38 | 1,0 |
| Självständigt arbete för pedagogiskt verksamma i förskolan Ortsoberoende · Distans · 60 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 37 | 1,0 |
| Kommunicera och begreppsliggöra förskolans praktik Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 36 | 1,0 |
| Vetenskapligt förhållningssätt och beprövad erfarenhet Växjö · Distans · 70 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 36 | 1,0 |
| Förskollärarprofessionen Växjö · Distans · 60 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 36 | 1,0 |
| Bedömning, betyg och kvalitetsarbete- inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 35 | 0,9 |
| Samspelets kraft i förskolepedagogisk kontext Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Ledarskap och profession i fritidshemmet Ortsoberoende · Distans · 69 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Läroplansteori och didaktik i förskolan Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Uppföljning, utvärdering och utvecklingsarbete i förskolan Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period I Växjö · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 34 | 1,0 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 33 | 1,0 |
| Specialpedagogiskt förhållningssätt i förskolan Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 33 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare (KPU) Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 33 | 1,0 |
| Matematik och matematikdidaktik, Självständigt arbete I (grundlärare) Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 33 | 1,5 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period III Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 33 | 1,0 |
| Samspel och interaktion i förskolan Växjö · Distans · 70 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 33 | 0,9 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 32 | 0,8 |
| Matematik och matematikdidaktik, Självständigt arbete I (grundlärare) Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 31 | 3,1 |
| Specialpedagogik för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 31 | 0,8 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period IV Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 31 | 0,9 |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Växjö · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 31 | 0,8 |
| Språkdidaktik för modersmålslärare Ortsoberoende · Distans · 12 % studietakt · HT 2026 | Inget urval | Alla antogs | 30 | 3,0 |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Växjö · 25 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare Växjö · 91 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 30 | 0,9 |
| Utvärdering och utvecklingsarbete för ämneslärare – inriktning gymnasieskolan Växjö · 25 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period II Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 28 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period III Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 28 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period II Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 27 | 1,0 |
| Specialpedagogik för ämneslärare (KPU) Växjö · Distans · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 0,9 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för ämneslärare (KPU) Växjö · Distans · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 0,9 |
| Vetenskapsteori, utvärdering och utvecklingsarbete för ämneslärare (KPU) Växjö · Distans · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 0,9 |
| Yrkeskunnande, kvalitetsutveckling och vetenskaplighet Ortsoberoende · Distans · 30 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 1,0 |
| Att bedöma och värdera yrkeskunskap Ortsoberoende · Distans · 30 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period II Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 26 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period III Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 25 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period II Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 24 | 1,0 |
| Specialpedagogik för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 24 | 1,0 |
| Utveckling, lärande och kunskap, grundlärare inriktning förskoleklass och årskurs 1-6/VI-profil Kalmar · halvfart · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 24 | 0,6 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskolan, period II Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 23 | 1,0 |
| Yrkesläraren och värdegrundsuppdraget II: ledarskap och sociala relationer Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 23 | 0,7 |
| Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 23 | 1,0 |
| Vetenskapsteori och forskningsmetodik för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Kalmar · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 23 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period IV Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 22 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period I Växjö · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 22 | 1,0 |
| VFU A för pedagogiskt verksamma i förskolan Växjö · 70 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 21 | 0,7 |
| Matematisera i förskolan Växjö · Distans · 67 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 21 | 0,7 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period IV Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 20 | 0,9 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period I Kalmar · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 20 | 0,6 |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i förskoleklass/årskurs 1-3, period III Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period II Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 19 | 1,1 |
| Att möta och leda alla elever professionellt Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 18 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period IV Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 16 | 1,1 |
| Undervisning i fritidshem C: Vetenskapligt perspektiv på barndom och i fritidshem Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 15 | 1,0 |
| Att bedöma, granska och utveckla lärande, undervisning och utbildning del I Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 15 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period II Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 15 | 1,0 |
| Undervisning i fritidshem B Hållbar utveckling i ett digitaliserat samhälle Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 15 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period III Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 14 | 0,9 |
| Att bedöma, granska och utveckla lärande, undervisning och utbildning del II Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 14 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period III Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 14 | 1,0 |
| Att arbeta forskningsbaserat Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 14 | 1,0 |
| Att möta och leda alla elever professionellt Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 14 | 0,9 |
| Självständigt arbete inom det fritidspedagogiska området Växjö · 67 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 14 | 1,0 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period IV Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 14 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period IV Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 13 | 0,8 |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare Kalmar · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | 1,1 |
| Utvärdering och utvecklingsarbete för ämneslärare – inriktning gymnasieskolan Kalmar · 25 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | 1,1 |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare - inriktning gymnasieskolan Kalmar · 25 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 12 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning III, för ämneslärare Kalmar · 91 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 12 | 0,7 |
| Att bedöma, granska och utveckla lärande, undervisning och utbildning del II Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 11 | 1,1 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period III Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 10 | – |
| Att arbeta forskningsbaserat Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 10 | – |
| Undervisning i fritidshem C: Vetenskapligt perspektiv på barndom och i fritidshem Växjö · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 10 | – |
| Att bedöma, granska och utveckla lärande, undervisning och utbildning del I Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 10 | 0,8 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period II Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 10 | 0,8 |
| Undervisning i fritidshem B Hållbar utveckling i ett digitaliserat samhälle Växjö · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 10 | 0,8 |
| Idrott och hälsa/specialidrott, självständigt arbete, grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Växjö · Distans · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 8 | – |
| Engelska/moderna språk, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Ortsoberoende · Distans · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 8 | – |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare i engelska och moderna språk (KPU) Växjö · Distans · 38 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 8 | – |
| Verksamhetsförlagd utbildning II, för ämneslärare i engelska och moderna språk (KPU) Växjö · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 8 | – |
| Biologi/naturkunskap, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Ortsoberoende · Distans · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 5 | – |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare i idrott och hälsa (KPU) Växjö · Distans · 38 % studietakt · blandad tid · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 5 | – |
| Verksamhetsförlagd utbildning i årskurs 4-6, period I Kalmar · 83 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 5 | – |
| Svenska, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), avancerad nivå (ämneslärarexamen via KPU) Ortsoberoende · Distans · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 4 | – |
| Självständigt arbete inom det fritidspedagogiska området Kalmar · 67 % studietakt · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 4 | 0,4 |
| Verksamhetsförlagd utbildning i fritidshem, period IV Kalmar · Urval PG: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 3 | – |
| Musik, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Ortsoberoende · Distans · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 2 | – |
| Bild, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Ortsoberoende · Distans · Urval PG: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 1 | – |
| Kemi, självständigt arbete (ämnesdidaktiskt), grundnivå (ämneslärarexamen via KPU) Ortsoberoende · Distans · blandad tid · Urval Ingen grupp: Ingen antogs · HT 2026 | – | – | 0 | – |
| Bedömning och betygsättning för ämneslärare i specialidrott (KPU) Växjö · Distans · 38 % studietakt · blandad tid · Urval Ingen grupp: Ingen antogs · VT 2026 | – | – | 0 | – |