Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Stockholms universitet
Alla fristående kurser i ämnet, med senaste terminens antagningspoäng och söktryck. Kurser med färre än 25 sökande saknar egen sida men visas här.
- Kurser
- 52
- 38 med egen sida
- Sökande
- 2 764
- senaste terminen
- Kurser i jämförelser
- 0
- ges även vid andra lärosäten
| Kurs | BI | HP | Sökande | Per plats |
|---|---|---|---|---|
| Engelska I för årskurs 4-6 Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · HT 2026 | 18,15 | Alla antogs | 211 | 4,2 |
| Engelska II för årskurs 4-6 Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · Urval APS: 225 · HT 2026 | – | – | 204 | 3,7 |
| Att undervisa i samhällsorienterande ämnen för årskurs 4-6 Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | 14,76 | Alla antogs | 176 | 3,5 |
| Att undervisa i samhällsorienterande ämnen för årskurs F-3 Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | 17,28 | Alla antogs | 144 | 4,1 |
| AI och andra digitala verktyg inom språkundervisning och språkinlärning Stockholm · Distans · halvfart · HT 2026 | 16,50 | Alla antogs | 137 | 2,7 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, II - Språk-, läs- och skrivutveckling Ortsoberoende · Distans · halvfart · VT 2026 | 16,53 | Alla antogs | 95 | 3,8 |
| Att handleda och utveckla yrkeskunnande i lärarutbildningen Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 82 | 1,4 |
| Engelska i klassrummet för förskoleklass och årskurs 1-3 Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · kvällstid · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 86 | 2,5 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, I - Svenskämnet och språkstruktur Ortsoberoende · Distans · halvfart · VT 2026 | 16,23 | Alla antogs | 81 | 4,1 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, II - Språk-, läs- och skrivutveckling Stockholm · Distans · halvfart · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 74 | 2,5 |
| Den uppfinningsrika människan - Teknikämnets innehåll och undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6 Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 67 | 1,7 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, III - Barns textvärldar Stockholm · Distans · halvfart · HT 2026 | 14,37 | Alla antogs | 67 | 1,7 |
| Kommunikation och lärande i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6 Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · HT 2026 | 16,54 | 0,65 | 64 | – |
| Berättelser och rollspel som pedagogiska verktyg i historie- och SO-undervisning Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 64 | 1,7 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, I - Svenskämnet och språkstruktur Stockholm · Distans · halvfart · HT 2026 | 12,21 | Alla antogs | 62 | 2,5 |
| Matematik och didaktik 4-6 I: Elevperspektivet Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | 18,75 | Alla antogs | 61 | 5,1 |
| Matematik och didaktik F-3 I: Elevperspektivet Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | 15,73 | Alla antogs | 59 | 4,9 |
| Didaktiska perspektiv på islam i skolan Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | Alla antogs | – | 57 | 1,9 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, III - Barns textvärldar Ortsoberoende · Distans · halvfart · VT 2026 | 13,80 | Alla antogs | 56 | 1,9 |
| Lärande för hållbar utveckling i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6 Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · VT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 55 | 2,0 |
| Språkdidaktik - teori och tillämpning Ortsoberoende · Distans · halvfart · Urval APM: 185 · VT 2026 | – | – | 51 | 5,1 |
| Utforskande och undersökande arbetssätt i naturvetenskaplig undervisning. Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · VT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 50 | 2,3 |
| Matematik och didaktik 4-6, 2: Matematikens processer Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | 17,21 | Alla antogs | 48 | 4,0 |
| Matematik och didaktik F-3, 2: Matematikens processer Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | 16,80 | Alla antogs | 45 | 4,5 |
| Säkerhet i skolans kemiundervisning Stockholm · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval APS: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 43 | 1,9 |
| Undervisning och lärande i matematik och naturvetenskap i flerspråkiga klasser Stockholm · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 42 | 2,5 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, IV - Kritiska perspektiv på språk och samhälle Ortsoberoende · Distans · halvfart · VT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 42 | 1,8 |
| Bedömning och betygsättning med inriktning mot matematik eller naturvetenskapliga ämnen Stockholm · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 41 | 1,7 |
| Matematik och didaktik F-3, 4: Att främja matematiskt tänkande Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APS: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 38 | 2,0 |
| Teknikstödd språkinlärning och språkundervisning Ortsoberoende · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 37 | 3,4 |
| Svenska och didaktik i förskoleklass och årskurs 1-6, IV - Kritiska perspektiv på språk och samhälle Stockholm · Distans · halvfart · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 34 | 1,9 |
| Språkdidaktiska forskningsperspektiv Ortsoberoende · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 33 | 3,0 |
| Matematik och didaktik F-3, 3: Att ge alla tillgång till matematikens värld Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APS: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 33 | 2,8 |
| Matematik och didaktik 4-6, 3: Att ge alla tillgång till matematikens värld Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APS: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 31 | 2,2 |
| Matematik och didaktik 4-6, 4: Att främja matematiskt tänkande Stockholm · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APS: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 31 | 2,2 |
| Tredjespråksforskning och språkdidaktik Ortsoberoende · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 30 | – |
| Matematikämnets didaktik A Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 27 | – |
| Didaktiska perspektiv på flerspråkighet Ortsoberoende · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 27 | – |
| Att handleda och utveckla yrkeskunnande i lärarutbildningen Stockholm · 25 % studietakt · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 23 | 1,4 |
| Introduktion till språkdidaktisk forskningsmetod Stockholm · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 22 | – |
| Naturvetenskapsämnenas didaktik A Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 18 | – |
| Fördjupningskurs i handledning av lärarstudenter Ortsoberoende · Distans · 25 % studietakt · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 17 | – |
| Klimatförändringar och lösningar - ett didaktiskt perspektiv Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · HT 2026 | Alla antogs | Alla antogs | 16 | – |
| Litteracitet i ett andraspråksperspektiv Ortsoberoende · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 16 | – |
| Matematikämnets didaktik, med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan Stockholm · halvfart · Urval APS: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 14 | – |
| Matematikämnets didaktik B Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 10 | – |
| Forskningsmetoder i matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik A Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 10 | – |
| Språkbedömning ur olika teoretiska perspektiv Stockholm · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 9 | – |
| Språkdidaktik - teori, metod och vetenskapligt arbete Ortsoberoende · Distans · halvfart · kvällstid · Urval APS: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 8 | – |
| Introduktion till systemisk-funktionell lingvistik Stockholm · Distans · halvfart · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 7 | – |
| Naturvetenskapsämnenas didaktik B Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · HT 2026 | – | – | 6 | – |
| Forskningsmetoder i matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik B Ortsoberoende · Distans · halvfart · blandad tid · Urval APM: Alla antogs · VT 2026 | – | – | 3 | – |