Självständigt arbete inom Specialpedagogprogrammet
Vad krävdes för att komma in VT 2026?
VT 2026urval 2 · LNU-P2317
Här görs urvalet inte på gymnasiebetyg eller högskoleprov utan i lärosätets egna urvalsgrupper PG (lärosätets eget urval). Lärosätet bestämmer vilka meriter som räknas och vilken poängskala som gäller, ofta tidigare högskolestudier eller en meritbedömning.
Alla behöriga antogs (UHR:s *) betyder att det inte fanns någon gräns att slå.
Söktryck just nu, VT 2027: 51 sökande hittills (5 i första hand). Antagningspoängen publiceras ca 9 december 2026.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Lägsta antagna poäng per urvalsgrupp i urval 2; historik är vägledning, ingen garanti.
Konkurrens
- Sökande VT 2026
- 37
- 2 i första hand
- Antagna
- 37
- urval 2
- Reserver
- 0
- Sökande per plats
- 1
- Låg konkurrens
| Urvalsgrupp | Urval 1 | Urval 2 | Ändring |
|---|---|---|---|
| PG | Alla antogs | Alla antogs | Oförändrad |
| Antagna totalt | 37 | 37 | Oförändrat |
Efter urval 1 tackar en del nej. I urval 2 antas reserver, och gränsen kan då sjunka.
Om kursen
- Omfattning
- 15 högskolepoäng
- Behörighet
- Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå samt särskild behörighet: 4PP309 Professionellt förhållningssätt I: Vetenskaplighet och specialpedagogisk praktik 5 hp, 4PP312 Professionellt förhållningssätt II: Vetenskaplighet och samtal 5hp, 4PP341 Specialpedagogik i olika lärmiljöer I 5 hp, 4PP342 Specialpedagogik i olika lärmiljöer II 10 hp, 4PP343 Specialpedagogens roll - lärande, utveckling och pedagogisk utredning 10 hp, 4PP344 Specialpedagogens roll - samtal och…
- Språk
- Svenska
Källa: Susa-navet (Skolverket). Läs mer hos Linnéuniversitetet.
Fler kurser i Pedagogik vid Linnéuniversitetet
- Relationellt ledarskap, medarbetarskap och självledarskapBI17,27HPAlla antogsSökande/plats2,8
- Att främja psykisk hälsa bland barn och ungaBI16,31HPAlla antogsSökande/plats3,3
- Barn, unga och vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningarBI15,38HPAlla antogsSökande/plats2,5
- Att leda lärprocesser och verksamhetsutveckling i organisationerBI17,90HPAlla antogsSökande/plats2,9
- Pedagogiskt ledarskap och förändringsarbeteBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats2,1
- Ledarskap i krissituationerBI12,80HPAlla antogsSökande/plats1,7
- Att förebygga och hantera konflikter i skolanBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats1,6
- Kriskommunikation i utbildning och arbetslivBIAlla antogsHPAlla antogsSökande/plats1,5
Alla urvalsgrupper
VT 2026: anmälningskod LNU-P2317
LNU-P2317 · nationell antagning
37 sökande, 2 i första hand.
| Urvalsgrupp | Gräns U1 | Antagna U1 | Gräns U2 | Antagna U2 | Reserver |
|---|---|---|---|---|---|
| PG Lärosätets eget urval | Alla antogs | 37 | Alla antogs | 37 | 0 |
Vanliga frågor om Självständigt arbete inom Specialpedagogprogrammet
Vad krävdes för att komma in på Självständigt arbete inom Specialpedagogprogrammet vid Linnéuniversitetet VT 2026?
VT 2026 (urval 2) var gränsen alla behöriga antogs i urvalsgruppen PG. Gränsen är den lägsta poäng som räckte för en plats i urvalsgruppen.
Hur många sökte till Självständigt arbete inom Specialpedagogprogrammet vid Linnéuniversitetet?
VT 2026 sökte 37 personer, varav 2 i första hand. 37 antogs, alltså 1 sökande per antagen. Till VT 2027 har 51 sökt hittills.
Vad betyder * eller ”alla behöriga antogs” i antagningspoäng?
Att alla som var behöriga och sökte i urvalsgruppen fick en plats. Det fanns ingen poänggräns att slå, så UHR redovisar en asterisk (*) i stället för en siffra.
Vilka söker? Kön och ålder, VT 2026
- Kvinnor95 %(35)
- Män5 %(2)
- 24 år eller yngre0 %0
- 25–34 år19 %7
- 35 år eller äldre81 %30
Anmälningskod LNU-P2317. Källa: UHR.