Studera i Visby
Alla 1 program i Visby med antagningspoäng och söktryck, och de mest sökta av 63 fristående kurser.
- Program
- 1
- Kurser
- 63
- Sökande
- 1 774
- senaste terminen
- Högst BI-gräns
- 16,18
- Socionomprogrammet, Högskolan i Gävle
Alla program i Visby
Sorterat på antal sökande| Program | BI | HP | Sökande | Per plats |
|---|---|---|---|---|
| Socionomprogrammet Högskolan i Gävle · Distans | 16,18 | 0,55 | 777 | 13,0 |
Jämför med andra orter
Mest sökta kurser i Visby
40 av 63| Kurs | BI | HP | Sökande | Per plats |
|---|---|---|---|---|
| Biologi Uppsala universitet · Distans · blandad tid | Alla antogs | Alla antogs | 137 | 5,1 |
| Speldesign 3 - systemdesign Uppsala universitet · halvfart | – | – | 95 | 1,1 |
| Projektkurs i speldesign Uppsala universitet · halvfart | – | – | 70 | 1,7 |
| Motion capture för spel Uppsala universitet · halvfart | – | – | 62 | 2,2 |
| Gestaltning med 3D-miljöer för spel 1 Uppsala universitet · halvfart | – | – | 43 | 1,1 |
| Gestaltning, 3D-modellering och texturering för spel Uppsala universitet · halvfart | – | – | 40 | 1,1 |
| Projektkurs i speldesign Uppsala universitet | – | – | 37 | – |
| Datadriven grafik och spelprogrammering Uppsala universitet · halvfart | – | – | 31 | 1,1 |
| Skalbara spelvärldar i C++ Uppsala universitet · halvfart | – | – | 31 | 1,1 |
| Förändringsledning Uppsala universitet · 33 % studietakt | – | – | 27 | 1,1 |
| Programvaruteknik, termin 3 Uppsala universitet | – | – | 23 | 1,2 |
| Materiella kulturarv: dokumentation och digitala metoder Uppsala universitet | – | – | 22 | 2,0 |
| Samhällsförändring, ledarskap och deltagande Uppsala universitet | – | – | 21 | 1,1 |
| Six sigma Uppsala universitet · 33 % studietakt | – | – | 21 | 1,2 |
| Lean management Uppsala universitet · 33 % studietakt | – | – | 19 | 1,3 |
| Industriell ekonomi Uppsala universitet · 33 % studietakt | – | – | 18 | 1,6 |
| Introduktion till leveldesign Uppsala universitet · halvfart | – | – | 18 | 1,4 |
| Introduktion till ljuddesign för spel Uppsala universitet · halvfart | – | – | 18 | 1,1 |
| Tillämpad speldesignforskning Uppsala universitet · halvfart | – | – | 14 | 1,4 |
| Informationssystem: Digitalisering A Uppsala universitet | Alla antogs | Alla antogs | 13 | – |
| Produktutveckling för spel Uppsala universitet · halvfart | – | – | 13 | 1,2 |
| Barns välbefinnande i förskolan Uppsala universitet | – | – | 11 | 1,0 |
| Självständigt arbete för förskollärarprogrammet Uppsala universitet | – | – | 11 | 1,0 |
| VFU III, förskollärare Uppsala universitet | – | – | 11 | 1,0 |
| Materiella kulturarv I: digitala undersöknings- och dokumentationsmetoder Uppsala universitet | – | – | 10 | – |
| Naturvetenskap och teknik för grundlärarprogrammet med inriktning mot F-3 Uppsala universitet | – | – | 9 | – |
| Barns livsvillkor, aktörskap och socialisation, förskollärare Uppsala universitet | – | – | 8 | – |
| Barns medieanvändande, förskollärare Uppsala universitet | – | – | 8 | – |
| Förskolebarns lek Uppsala universitet | – | – | 8 | – |
| Samhällsorienterande ämnen för F-3 Uppsala universitet | – | – | 8 | – |
| Svenska som andraspråk och flerspråkighet i förskolan Uppsala universitet | – | – | 8 | – |
| Verksamhetsförlagd utbildning i hållbar utveckling i industriell teknik Uppsala universitet · 67 % studietakt | – | – | 8 | – |
| Analys och utveckling av logistiska system Uppsala universitet · halvfart | – | – | 7 | – |
| Bedömning och omdömen, grundlärare F-3 Uppsala universitet | – | – | 7 | – |
| Bild och musik, grundlärare Fk-3 Uppsala universitet | – | – | 7 | – |
| Byggnation, drift och underhåll av vindparker Uppsala universitet · 67 % studietakt | – | – | 7 | – |
| Läroplansteori och didaktik, grundlärare F-3 Uppsala universitet | – | – | 7 | – |
| Ledning och finansiering av vindprojekt Uppsala universitet · 33 % studietakt | – | – | 7 | – |
| Matematik i förskolan Uppsala universitet | – | – | 7 | – |
| Rörelse, kost och hälsa i förskolan Uppsala universitet | – | – | 7 | – |
Alla kurser finns per ämne på Högskolan i Gävle, Jönköping University, Uppsala universitet.